2022-05-01
武漢東新電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校
招生簡章
一、學(xué)校簡介
武漢東新電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)武漢市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的江夏區(qū)佛祖嶺工業(yè)園,臨近光谷產(chǎn)業(yè)園,依托大學(xué)城及各高校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,努力建設(shè)特色鮮明的高水平中等職業(yè)學(xué)校,努力辦好讓黨放心、人民滿意、社會(huì)需要的職業(yè)教育。
學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者為根本目標(biāo),狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,依托校企合作及產(chǎn)業(yè)融合,致力于服務(wù)武漢、尤其是江夏、光谷等區(qū)域的高科技產(chǎn)業(yè),努力為武漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展育人育才。
學(xué)校辦學(xué)理念超前、人才培養(yǎng)模式獨(dú)特,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),擁有一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全,擁有與各專業(yè)相配套的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,是莘莘學(xué)子的理想求學(xué)之地。學(xué)校實(shí)施“素養(yǎng)+技能+知識(shí)+就業(yè)”的“四位一體”辦學(xué)理念,通過各種針對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)教育有機(jī)融入教育教學(xué)之中,實(shí)施校企相融,產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,對(duì)準(zhǔn)能力抓教學(xué),對(duì)準(zhǔn)企業(yè)抓就業(yè)。采取“引企入校,校企共建”等多種方式與企業(yè)合作,根據(jù)用人單位需求,共同制定人才培養(yǎng)方案,從而保證了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。目前學(xué)校已與全國多所高職及本科院校開展合作辦學(xué),已逐步形成了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)教融合、協(xié)同發(fā)展”的職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)。
學(xué)校文體活動(dòng)豐富多彩。著力打造中學(xué)生藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、5.25心理健康節(jié)等校園文化“四節(jié)”平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和身心素質(zhì)。學(xué)校強(qiáng)化實(shí)踐育人,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,營造良好生活環(huán)境,定期開展“文明寢室”創(chuàng)建,組織開展體育、書法、攝影等各類比賽,極大豐富學(xué)生課余生活。
學(xué)校發(fā)展得到社會(huì)各界大力支持,辦學(xué)成效贏得社會(huì)廣泛好評(píng)。武漢外國語學(xué)校、華師一附中、湖北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等國內(nèi)一流高中不定期來校開展交流指導(dǎo);華中師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、武漢東湖學(xué)院等國家及省內(nèi)著名高校與我校都已建立廣泛聯(lián)系,并為我校廣大師生的素質(zhì)提升及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供大力支持,為早日將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平中等職業(yè)學(xué)校而努力。
二、我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、圍繞市場(chǎng)辦專業(yè)。學(xué)校重視學(xué)生能力的培養(yǎng),切實(shí)幫助每個(gè)學(xué)生真正學(xué)到能適應(yīng)人才市場(chǎng)需要的專業(yè)技能,為學(xué)生早日成才創(chuàng)造便利條件。
2、開展“職業(yè)指導(dǎo)”教育。為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理和人力資源需求趨勢(shì)分析,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,明確就業(yè)方向,提高適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
3、校企合作,定向培養(yǎng)。定期組織學(xué)生到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)、并參加實(shí)訓(xùn),在學(xué)習(xí)中不斷滲透企業(yè)文化教育,幫助他們一次性成功就業(yè)。
4、就業(yè)渠道多,前景廣闊。我校與阿里巴巴集團(tuán)、美的集團(tuán)、武漢地鐵集團(tuán)有限公司、武漢湖錦娛樂公司等多家用人單位建立了長久的合作關(guān)系,開辟了一條可靠的就業(yè)渠道,可充分滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。
5、學(xué)歷提升雙通道。為滿足學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)升入普通高等院校求學(xué)的需求,學(xué)生可通過技能高考、單招的形式,升入重點(diǎn)高職院校或普通本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。也可套讀湖北工業(yè)大學(xué)或其他高校的自考專科專業(yè)。
二、招生計(jì)劃、學(xué)制
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序號(hào) |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
招生計(jì)劃 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)年 |
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1 |
0130 |
3D打印技術(shù)應(yīng)用 |
三年 |
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2 |
0301 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 |
三年 |
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3 |
0313 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
三年 |
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4 |
0318 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
三年 |
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5 |
0319 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 |
三年 |
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6 |
0431 |
城市軌道交通運(yùn)輸與管理 |
三年 |
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7 |
0433 |
航空服務(wù) |
三年 |
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8 |
0435 |
新能源汽車檢測(cè)與維修 |
三年 |
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9 |
0439 |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
三年 |
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10 |
0515 |
護(hù)理 |
三年 |
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11 |
0519 |
酒店管理 |
三年 |
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12 |
0603 |
電子商務(wù) |
三年 |
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13 |
0604 |
會(huì)計(jì) |
三年 |
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14 |
1407 |
工業(yè)設(shè)計(jì) |
三年 |
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15 |
1408 |
美術(shù)繪畫 |
三年 |
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16 |
1501 |
?幼兒教育 |
三年 |
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三、專業(yè)介紹
3D打印技術(shù)應(yīng)用
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握3D打印打印技術(shù)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備較強(qiáng)的制圖、設(shè)計(jì)、調(diào)試和計(jì)算機(jī)使用等基本技能,掌握CAD/CAM三維造型加工軟件應(yīng)用技術(shù),能從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、測(cè)話和數(shù)控設(shè)備的編程操作、3D建模、3D打印機(jī)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作等方面的應(yīng)用型人才。
核心課程:
電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、造型材料與工藝、3D打印技術(shù)導(dǎo)論、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、切片軟件應(yīng)用技術(shù)、3D打印機(jī)組裝與測(cè)試、工業(yè)企業(yè)管理、職業(yè)指導(dǎo)等。
就業(yè)方向
可在面向3D制造企業(yè)從事所需的3D打印機(jī)操作維護(hù)技術(shù)人才、3D打印編程技術(shù)人才;以及3D打印設(shè)備演示、推廣、銷售人才,3D打印設(shè)備應(yīng)用展示人才。
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)能熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的中級(jí)技能人才,能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)管理、打字、繪圖、制表、文字編輯、文件處理、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)頁制作等。
核心課程:
計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范、網(wǎng)頁制作、FLASH動(dòng)畫制作、JAVA程序設(shè)計(jì)、VB .NET程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:
可在交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線安裝與維護(hù),模擬與數(shù)字電路、現(xiàn)代通信技術(shù),各種交換機(jī)和路由器的配置與運(yùn)用,嵌入式開發(fā),射頻識(shí)別與應(yīng)用,傳感器、ZigBee?技術(shù)原理,移動(dòng)設(shè)備軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站構(gòu)建等較強(qiáng)的職業(yè)綜合技能,能獨(dú)立創(chuàng)業(yè),因地制宜地從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和相關(guān)應(yīng)用軟件開發(fā)以及應(yīng)用硬件設(shè)計(jì)等工作的技能型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
核心課程:
電工電子技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、?Android(?安卓?)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、linux操作系統(tǒng)、傳感器原理與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)工程布線。
就業(yè)方向:
從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程布線、智慧農(nóng)業(yè)、智能家居、嵌入式開發(fā)、通信工程與網(wǎng)絡(luò)工程等。
人工智能技術(shù)應(yīng)用
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具備電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等,進(jìn)行智能產(chǎn)品開發(fā)的高級(jí)技工人才,兼具相應(yīng)的工程實(shí)施能力,能從事人工智能終端的安調(diào)維保、培訓(xùn)、營銷以及系統(tǒng)運(yùn)行管理工作。
核心課程:
人工智能基礎(chǔ)、電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、語音識(shí)別智能車實(shí)踐、圖像處理技術(shù)、人工智能設(shè)備、人工智能技術(shù)應(yīng)用、智能穿戴設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、人工智能終端APP開發(fā)、智能產(chǎn)品市場(chǎng)營銷等。
就業(yè)方向:
可從事人工智能產(chǎn)品開發(fā)測(cè)試人員、人工智能產(chǎn)品維護(hù)人員、人工智能產(chǎn)品營銷員。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用;
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域具有良好科學(xué)素養(yǎng),較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境,熟悉計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),熟悉媒體內(nèi)容制作方法、工具和技術(shù),能夠從事數(shù)字媒體信息采集、制作,并熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行多媒體作品創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
核心課程:
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)字媒體導(dǎo)論、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字音頻視頻技術(shù)。
就業(yè)方向:
可在數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。
城市軌道交通運(yùn)輸與管理;
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)在城市軌道交通控制領(lǐng)域中生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線上所需的,主要從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、運(yùn)行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
核心課程:
旅客運(yùn)輸心理學(xué)、城市軌道交通車站客運(yùn)服務(wù)、鐵路運(yùn)輸安全管理、鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)、城市軌道交通概論、客運(yùn)服務(wù)與禮儀等。
就業(yè)方向:
可在全國培養(yǎng)輕軌、地鐵、高鐵、動(dòng)車乘務(wù)人員及管理人員。
航空服務(wù)
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和初步的航空服務(wù)英語語言能力和空中乘務(wù)、地勤服務(wù)等初步專業(yè)知識(shí)的技能型人才。
核心課程:
民航理論、航空市場(chǎng)營銷、機(jī)場(chǎng)服務(wù)理論、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)儀態(tài)理論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技術(shù)培訓(xùn)等。
就業(yè)方向
可在國內(nèi)外民航業(yè),從事民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等方面工作。
新能源汽車檢測(cè)與維修;
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì),能勝任新能源汽車性能檢測(cè)、汽車故障診斷與維修、汽車查勘定損等工作的中級(jí)技能型專門人才。
核心課程:
新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車材料、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、混合動(dòng)力汽車結(jié)構(gòu)與原理、電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、新能源汽車、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等。
就業(yè)方向:
可從事新能源汽車制造、新能源汽車機(jī)電維修、新能源車輛性能檢測(cè)、新能源汽車新技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售。
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù);
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識(shí),具備無人機(jī)裝配、?調(diào)試、維護(hù)、維修與操控能力,從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機(jī)作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:
電子技術(shù)、飛行器空氣動(dòng)力學(xué)、無人機(jī)原理與構(gòu)造、無線電遙控技術(shù)、無人
機(jī)控制技術(shù)、無人機(jī)調(diào)整技術(shù)、無人機(jī)故障檢修等。
就業(yè)方向:
可在無人機(jī)制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊(duì)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司,從事無人機(jī)組裝與調(diào)試、無人機(jī)操控、無人機(jī)維修、無人機(jī)作業(yè)等崗位群,從事無人機(jī)裝調(diào)、維護(hù)維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。
?
護(hù)理
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生及健康管理服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、健康服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)護(hù)理專門人才。
核心課程:
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)士禮儀與人際溝通、老年護(hù)理、急救護(hù)理、護(hù)理藥理學(xué)等。
就業(yè)方向:
可在綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等方面工作。
酒店管理;
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代酒店生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等需要的專業(yè)人才,要求具備較強(qiáng)的現(xiàn)代酒店前廳、客房、餐廳和康樂等方面實(shí)踐操作能力、現(xiàn)代酒店管理能力和專業(yè)意識(shí),掌握現(xiàn)代酒店經(jīng)營管理的基本知識(shí)和服務(wù)技能,能夠從事酒店接待和經(jīng)營管理的高素質(zhì)技能型人才。
核心課程:
管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場(chǎng)營銷、現(xiàn)代酒店財(cái)務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、行為組織學(xué)等。
就業(yè)方向:
可從事營銷人員、公關(guān)人員?、前廳接待員及領(lǐng)班、客房服務(wù)員及領(lǐng)班、商務(wù)中心人員、禮賓部人員、總機(jī)人員、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位、中、西餐廳服務(wù)員及領(lǐng)班、各部門行政文員、秘書;人事文員、宿舍管理員、培訓(xùn)老師等。
電子商務(wù);
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的潛力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平潛力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。
核心課程:
電子商務(wù)課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、電子商務(wù)專業(yè)英語、網(wǎng)絡(luò)法律等。
就業(yè)方向:
可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)修改、網(wǎng)站資料的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)等工作。
會(huì)計(jì);
培訓(xùn)目標(biāo):
為中小企業(yè)、非營利組織及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)管理崗位培養(yǎng)具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和相應(yīng)專業(yè)能力,并具備良好職業(yè)道德和銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,
核心課程:
會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、非盈利組織會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、稅法與實(shí)務(wù)、公司財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、管理會(huì)計(jì)等。
就業(yè)方向:
可從事除了做本專業(yè)的工作以外,還可以從事相關(guān)類別的工作。就業(yè)面非常廣,會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位、外資企業(yè)都成為該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向。
工業(yè)設(shè)計(jì);
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)具備先進(jìn)的工業(yè)設(shè)計(jì)理念、扎實(shí)的工程與設(shè)計(jì)知識(shí)、熟練的設(shè)計(jì)表達(dá)能力、兼具創(chuàng)新設(shè)計(jì)和解決復(fù)雜工程問題能力,同時(shí)擁有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、工程職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展理念和善于終身學(xué)習(xí)實(shí)踐的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
核心課程:
力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向
可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作。
美術(shù)繪畫
培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)從事中國畫,油畫繪制等工作,具備繪畫崗位綜合職業(yè)能力,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
核心課程:
素描靜物、素描石膏像五官、素描石膏像、素描頭像、色彩靜物、人物速寫等。
就業(yè)方向:
可從事普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。或在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計(jì)單位從事服裝、服飾設(shè)計(jì)、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
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